mercoledì 19 febbraio, 19 marzo, 16 aprile, 14 maggio, 25 giugno 2014 – ore 14.30-18.00 GRASS. Laboratorio “in erba” di pratiche e sguardi sistemici in contesti educativi Laura Formenti e Andrea Prandin con la collaborazione del gruppo GRASS Ciclo di incontri centrato sulle pratiche sistemiche nel lavoro educativo e pedagogico. Per crescere professionalmente e promuovere sensibilità sistemica, in un clima di collaborazione, confronto e scambio di esperienze. È rivolto a professionisti della cura che lavorano in contesti educativi (educatori, psicologi, pedagogisti).
Il laboratorio in erba (omaggio al “sillogismo in erba” di Gregory Bateson) è il primo ciclo di incontri che
Philo dedica al pensiero sistemico e alle sue declinazioni operative in contesti educativi. Questa proposta nasce dal desiderio e bi-sogno di gettare un piccolo seme e di creare un terreno fertile per praticare, conversare e far crescere nuove idee sull’educazione, la relazione, l’apprendimento, con la consapevolezza che l’agire sistemico è una pratica fragile, che richiede cura, condivisione, trasparenza, eticità, in quanto quotidianamente si scontra con gli ostacoli del pensiero lineare, riduttivo, meccanicista, con le patologie epistemologiche e anti-ecologiche dei tempi e dei luoghi in cui viviamo. Ogni incontro del ciclo partirà con l’esplorazione di situazioni/azioni concrete, anche attraverso la proposta di esercizi pratico-epistemologici, ai quali seguiranno conversazioni di scambio riflessivo e interrogante tra tutti i partecipanti.
La guida di ogni incontro sarà proposta di volta in volta da uno o più membri del gruppo GRASS che, attraverso esperienze raccontate e vissute, narrazioni, conversazioni sul senso e analisi di progetti/esperienze sul campo, inviteranno i partecipanti a interrogare le proprie cornici e gli sguardi messi in atto nel lavorare con i sistemi umani.
I conduttori Laura Formenti: docente di Pedagogia Generale e Consulenza Familiare presso l'Università Bicocca di Milano, Socio Fondatore e docente di Philo. Andrea Prandin: consulente pedagogico, collaboratore dell’Università Bicocca di Milano, supervisore e formatore presso enti pubblici e privati dell’area socio-educativa, docente di Philo. Gruppo Grass: professionisti che hanno scelto di guardare il lavoro educativo attraverso le lenti della
“sensibilità sistemica” e che condividono la curiosità di fare ricerca sul loro agire professionale.
Costi e modalità di iscrizione Ciclo di 5 incontri 120 euro. Per informazioni e iscrizioni al ciclo scrivere entro l’11 febbraio a [email protected]. Costo del singolo incontro 30 euro, da pagarsi all’ingresso dei singoli incontri. Minimo 6, massimo 30 partecipanti. Sede: Philo – Scuola superiore di pratiche filosofiche via Piranesi 10/12 – Milano
Passante Ferroviario/Porta Vittoria – Autobus/73 e 90 – Tram/12-27
www.scuolaphilo.it - [email protected]
HEAD LICE COUNSELLING GUIDELINES 1. Head lice do not spread any diseases but do cause emotional distress. They affect anyone, regardless of personal cleanliness. Children are affected more than adults because of the amount of time spent in close conditions. 2. Lice require warmth and human blood to survive. Transmission is person-to-person, spread by direct contact. Sharing of hats, coats,
Latest Job Openings as of: July 25, 2012 To apply for any/all positions, you must have an account with: www.caljobs.ca.gov and then place the job number in the section to pull up the job opportunity you’re interested in. (The date on the far right is the date as to when the job was actually posted on the site.) EMPLOYER Duration CA13025841 $ 55000.00 Y 2ND SHIFT PRODUCTIO
mercoledì 19 febbraio, 19 marzo, 16 aprile, 14 maggio, 25 giugno 2014 – ore 14.30-18.00